Fonctionnalités et intérêt pour l'apprentissage avec le blog.

Utilisation pédagogique du blog

Rédiger, publier ce que l'apprenant fait permet de « conserver une trace de son raisonnement, documenter les étapes d’un processus ou d’un long projet ». Le blog permet une « discussion à grande échelle en publiant ses réflexions et ses réalisations sur la place publique », il aide ainsi les apprenants à adopter une attitude réflexive sur leurs apprentissages, sur leurs pratiques. C’est un outil pouvant favoriser la métacognition.
Le blog peut donc s’avérer intéressant pour apprenant, mais aussi pour le prof, soit pour lui-même (démarche réflexive sur sa pratique), soit sur la connaissance affinée de ses apprenant qu’il peut voir au travers de leurs écrits.

D’autres sites intéressants sur ce sujet :

• Un blog pour apprendre, apprendre avec un blog:

• Les blogues scolaires… ça progresse vraiment bien! 

• Le blogue, un outil pertinent pouvant contribuer à la relation pédagogique 

• Le blogueur, le journaliste et le scientifique… et l’enseignant